Tải FREE sách Tree Or Three Second Edition PDF – An Elementary Pronunciation Course

Tóm Tắt Chi Tiết Về Cấu Trúc Và Nội Dung Sách

Cuốn sách Tree or Three? An Elementary Pronunciation Course, Second Edition là một giáo trình phát âm tiếng Anh căn bản, được thiết kế chuyên biệt để giúp người học mới bắt đầu (elementary) hoặc người học cấp độ thấp giải quyết các vấn đề phát âm cốt lõi, đặc biệt là việc phân biệt các âm thanh gần giống nhau (minimal pairs). Sách được tái bản (Second Edition) vào năm 2006, đi kèm với 3 Audio CDs, nhấn mạnh vào việc học tập thông qua nghe và lặp lại.

Mục tiêu chính của Ann Baker không chỉ là dạy học viên cách phát âm đúng từng âm đơn lẻ, mà còn giúp họ nghe và phân biệt (hear and distinguish) sự khác biệt giữa các âm, từ đó cải thiện sự rõ ràng và dễ hiểu khi nói. Sách sử dụng một phương pháp trực quan và thực hành cao độ, tập trung vào các âm gây khó khăn nhất cho người học.

1. Cấu Trúc Tổng Thể và Phạm Vi Âm Vị

Cuốn sách được chia thành 30 Unit chính, mỗi Unit tập trung vào một hoặc hai âm vị (phonemes) cụ thể hoặc một khía cạnh của ngữ điệu (intonation) và trọng âm (stress).

1. Phần 1: Nguyên Âm và Phụ Âm (Units 1-10): Tập trung vào các âm đơn lẻ, đặc biệt là các nguyên âm và phụ âm thường gây nhầm lẫn.
2. Phần 2: Phụ Âm Khác và Nối Âm (Units 11-20): Mở rộng sang các phụ âm khó hơn và bắt đầu giới thiệu các yếu tố âm vị học liên tục (suprasegmentals) như nối âm (linking) và tốc độ nói.
3. Phần 3: Ngữ Điệu, Trọng Âm và Âm Vị Đặc Biệt (Units 21-30): Đào sâu vào các yếu tố ảnh hưởng đến sự trôi chảy và tự nhiên trong lời nói, bao gồm trọng âm từ (word stress), trọng âm câu (sentence stress) và ngữ điệu (intonation).

2. Phân Tích Chi Tiết Các Cặp Âm Vị Trọng Tâm (Minimal Pairs)

Hạt nhân của giáo trình là việc sử dụng các cặp từ tối thiểu (minimal pairs) – hai từ chỉ khác nhau ở một âm vị (ví dụ: tree và three) – để rèn luyện tai nghe và miệng nói.

1. Unit 1: /s/ và /ʃ/. Phân biệt âm /s/ trong see và âm /ʃ/ trong she.
2. Unit 2: /iː/ và /ɪ/. Phân biệt âm i dài trong tree và âm i ngắn trong it. Đây là cặp âm cơ bản và rất phổ biến.
3. Unit 3: /e/ và /æ/. Phân biệt âm e ngắn trong bed và âm a bẹt trong cat (ví dụ: men và man).
4. Unit 4: /uː/ và /ʊ/. Phân biệt âm u dài trong shoe và âm u ngắn trong book.
5. Unit 5: /t/ và /θ/. Phân biệt âm t trong tea và âm th không rung trong three. Đây là một trong những cặp âm khó nhất đối với người học châu Á.
6. Unit 6: /d/ và /ð/. Phân biệt âm d trong day và âm th rung trong the.
7. Unit 7: /p/ và /b/. Phân biệt âm p không rung trong pin và âm b rung trong bin.
8. Unit 8: /k/ và /ɡ/. Phân biệt âm k không rung trong cut và âm g rung trong gun.
9. Unit 9: /f/ và /v/. Phân biệt âm f không rung trong fan và âm v rung trong van.
10. Unit 10: /s/ và /z/. Phân biệt âm s không rung trong slice và âm z rung trong size.

3. Các Khía Cạnh Phát Âm Nâng Cao và Ngữ Điệu (Units 11-30)

Sau khi rèn luyện các âm đơn lẻ, sách tiến tới các yếu tố làm cho lời nói tự nhiên hơn.

1. Sự Khác Biệt Giữa Âm Vị Anh và Mỹ: Sách khéo léo giới thiệu các khác biệt nhỏ về cách phát âm nguyên âm hoặc phụ âm giữa tiếng Anh Anh (Received Pronunciation – RP) và tiếng Anh Mỹ (General American – GA) ở một số âm vị cụ thể (ví dụ: âm /r/ cuối từ).
2. Trọng Âm Từ (Word Stress): Dạy học viên cách xác định âm tiết được nhấn trọng âm trong một từ (ví dụ: PHOto, phoTOgraphy). Sự thay đổi trọng âm có thể làm thay đổi nghĩa hoặc từ loại của từ.
3. Trọng Âm Câu (Sentence Stress) và Nhịp Điệu (Rhythm): Giới thiệu khái niệm stress-timed language (tiếng Anh là ngôn ngữ nhấn trọng âm) và tầm quan trọng của việc nhấn các từ nội dung (content words) và lướt qua các từ chức năng (function words). Điều này là cốt lõi để đạt được nhịp điệu nói tự nhiên.
4. Ngữ Điệu (Intonation): Trọng tâm vào ngữ điệu lên (rising intonation) và ngữ điệu xuống (falling intonation) trong các loại câu khác nhau (câu hỏi Yes/No, câu hỏi Wh-, câu khẳng định), đặc biệt nhấn mạnh vào việc truyền tải cảm xúc và thái độ thông qua ngữ điệu.

4. Công Cụ Hỗ Trợ và Thực Hành

Cuốn sách cung cấp các công cụ thực hành rất thiết thực, đặc biệt là hệ thống Audio CDs.

1. Hoạt Động Nghe Phân Biệt: Mỗi Unit bắt đầu bằng một bài tập nghe để phân biệt các âm (distinction listening). Người học phải lắng nghe và chỉ ra sự khác biệt giữa các cặp từ (ví dụ: nghe tree và đánh dấu /iː/).
2. Bài Tập Thực Hành Nói (Practice): Sau khi nghe và phân biệt, học viên được hướng dẫn lặp lại (repetition), sau đó tham gia vào các hoạt động thực hành nói có kiểm soát (controlled practice) như đọc các câu có chứa các từ mục tiêu (minimal pair sentences).
3. Trò Chơi Giao Tiếp: Cuốn sách tích hợp các trò chơi (games) và hoạt động giao tiếp (communication activities) cuối mỗi Unit, trong đó học viên phải sử dụng các từ mục tiêu trong bối cảnh đối thoại, buộc họ phải phát âm rõ ràng để đối tác hiểu.

---

Cảm Nhận Cá Nhân Sâu Sắc Về Cuốn Sách Tree or Three?

Tree or Three? không chỉ là một giáo trình phát âm mà là một công trình sư phạm bậc thầy về việc khắc phục các rào cản âm vị học. Đối với người học tiếng Anh, đặc biệt là những người đến từ các nền văn hóa không có nhiều âm vị giống tiếng Anh, cuốn sách này là cầu nối quan trọng nhất để chuyển từ việc nói tiếng Anh có thể hiểu được sang nói tiếng Anh tự nhiên và rõ ràng.

1. Sự Ưu Tiên Tuyệt Đối Cho Nghe (Listening)

Điểm mạnh lớn nhất của cuốn sách này là việc ưu tiên nghe trước nói.

1. “Tai Nghe” Cần Thiết Hơn “Miệng Nói”: Nhiều người học cố gắng bắt chước âm thanh mà không thực sự nghe được sự khác biệt giữa chúng. Việc tập trung vào các bài tập phân biệt âm (distinction exercises) ngay từ đầu là một chiến lược thiên tài. Nếu học viên không thể phân biệt giữa ship /ʃɪp/ và cheap /ʧiːp/ khi nghe, họ chắc chắn sẽ không thể phát âm chúng một cách chính xác khi nói. Cuốn sách buộc người học phải “cài đặt” lại hệ thống nghe của mình trước khi rèn luyện cơ miệng.
2. Phương Pháp Lặp Lại và Đối Chiếu: Việc sử dụng các cặp từ tối thiểu không chỉ đơn thuần là liệt kê từ vựng. Nó đặt các âm khó khăn vào vị trí đối lập gay gắt, giúp người học nhận ra sự khác biệt nhỏ nhất trong cách đặt lưỡi, môi và luồng hơi.

2. Sự Tiến Triển Hợp Lý và Toàn Diện

Sự sắp xếp nội dung của cuốn sách thể hiện một lộ trình học tập logic và khoa học.

1. Từ Âm Đơn Lẻ Đến Ngữ Điệu Phức Tạp: Việc bắt đầu với các âm đơn lẻ (segmentals) trong 10 Unit đầu, sau đó chuyển dần sang các yếu tố âm vị học liên tục (suprasegmentals) như trọng âm và ngữ điệu trong 20 Unit còn lại, là một cách tiếp cận hợp lý. Ở cấp độ sơ cấp, trọng âm từ và trọng âm câu thường bị bỏ qua, nhưng chúng lại là yếu tố quyết định sự tự nhiên (naturalness) và nhịp điệu (rhythm) của lời nói.
2. Tầm Quan Trọng Của Ngữ Điệu: Việc dành nhiều Unit để luyện ngữ điệu lên/xuống (rising/falling intonation) không chỉ giúp lời nói nghe hay hơn mà còn giúp truyền tải thái độ (attitude) và ý định (intention) của người nói. Ví dụ, sự khác biệt giữa câu khẳng định có ngữ điệu xuống và câu hỏi Yes/No có ngữ điệu lên là rất quan trọng để tránh hiểu lầm trong giao tiếp.

3. Tính Thực Dụng Cao Trong Thực Hành

Cuốn sách luôn giữ vững tính thực hành cao, không bao giờ để việc học phát âm bị cô lập khỏi giao tiếp thực tế.

1. Ứng Dụng Trong Câu và Đối Thoại: Việc chuyển từ luyện tập từ đơn sang luyện tập các câu có chứa từ mục tiêu, rồi cuối cùng là các hoạt động giao tiếp như trò chơi hoặc đối thoại, đảm bảo rằng học viên không chỉ biết âm mà còn biết cách đặt âm đó vào lời nói trôi chảy.
2. Hệ Thống CD Đa Dạng Giọng Điệu: Việc đi kèm 3 Audio CDs là một tài sản quý giá. Giọng đọc rõ ràng, tốc độ vừa phải, và sự đa dạng giọng điệu (dù là tập trung vào Anh-Anh và Anh-Mỹ) giúp người học quen thuộc với các biến thể phát âm khác nhau.

4. Kết Luận: Nền Tảng Không Thể Thiếu Của Sự Trôi Chảy

Tree or Three? của Ann Baker là giáo trình phát âm cơ bản xuất sắc. Cuốn sách không hứa hẹn sự hoàn hảo, mà hứa hẹn sự rõ ràng (clarity) và dễ hiểu (intelligibility) – hai mục tiêu thực tế và quan trọng nhất đối với người học ở cấp độ này.

Với sự tập trung vào 30 Unit bao gồm các cặp âm vị gây nhầm lẫn (tree vs three, ship vs cheap), trọng âm từ/câu, và ngữ điệu, cuốn sách cung cấp một lộ trình rõ ràng để người học làm chủ các yếu tố nền tảng của âm thanh tiếng Anh. Đây là một công cụ không thể thiếu để xây dựng nền tảng vững chắc cho bất kỳ ai muốn vượt qua rào cản phát âm, từ đó mở đường cho việc phát triển sự trôi chảy và tự tin trong giao tiếp ở các cấp độ cao hơn.