


Mục lục
ToggleTóm Tắt Chi Tiết về Nội Dung Sách
Cuốn sách “English for Everyone Level 1 Course Book” được thiết kế như một chương trình tự học toàn diện, có hệ thống, dành cho những người học tiếng Anh ở trình độ cơ bản (A1 theo Khung tham chiếu chung châu Âu – CEFR). Sách sử dụng phương pháp giảng dạy trực quan (visual learning) đặc trưng của DK, biến các khái niệm ngữ pháp phức tạp thành các sơ đồ và hình ảnh dễ hiểu, giúp người học nắm bắt kiến thức một cách nhanh chóng và hiệu quả.
Nội dung cuốn sách được chia thành các đơn vị bài học (Units) với tiến trình từ các khái niệm ngôn ngữ đơn giản nhất đến các cấu trúc câu và từ vựng phong phú hơn.
1. Giới Thiệu và Thiết Lập Ngữ Pháp Cơ Bản (Units 1 – 10)
Phần đầu của cuốn sách tập trung vào việc thiết lập các công cụ giao tiếp cơ bản nhất, cho phép người học bắt đầu xây dựng câu.
- 1. Giới thiệu Bản thân và Động từ Cơ bản (Units 1 – 3): Các bài học ban đầu tập trung vào các chức năng cơ bản như chào hỏi, giới thiệu bản thân, và nói về sở thích cá nhân. Trọng tâm ngữ pháp là Động từ to be (khẳng định, phủ định, nghi vấn) và Đại từ Nhân xưng (I, you, he, she, it). Từ vựng xoay quanh các chủ đề Quốc gia, Quốc tịch, Ngôn ngữ (ví dụ: UK and US differences 4.1, 4.5), và các đồ vật thông thường.
- 2. Mạo từ và Danh từ Số nhiều (Units 4 – 6): Giới thiệu quy tắc sử dụng Mạo từ không xác định (a, an) và Danh từ số nhiều (quy tắc và bất quy tắc). Phần này đặt nền móng cho việc sử dụng danh từ đếm được và không đếm được. Đồng thời, củng cố việc sử dụng đại từ Tính từ Sở hữu (my, your, his).
- 3. Hiện tại Đơn và Động từ Hành động (Units 7 – 10): Đây là một bước tiến quan trọng, giới thiệu Thì Hiện tại Đơn (Present Simple), tập trung vào cách chia động từ ở ngôi thứ ba số ít (quy tắc thêm s/es), và cách đặt câu phủ định/nghi vấn bằng Trợ động từ do/does. Từ vựng liên quan đến Hoạt động hàng ngày (Daily routines) và Thành viên gia đình.
2. Mở Rộng Mô Tả và Vị Trí (Units 11 – 20)
Phần này giúp người học mở rộng khả năng mô tả sự vật, người, và vị trí của chúng.
- 4. Mô tả Ngoại hình và Tính cách (Units 11 – 14): Trọng tâm ngữ pháp là Tính từ (Adjectives), vị trí của chúng trong câu (trước danh từ hoặc sau to be), và cách sắp xếp tính từ. Từ vựng bao gồm Màu sắc, Ngoại hình, Kích thước, và Tính cách Cơ bản.
- 5. Sở hữu và Sự Tồn tại (Units 15 – 17): Củng cố cấu trúc ‘have got’ (sở hữu) và giới thiệu cấu trúc ‘There is/There are’ (tồn tại) để mô tả những gì có trong một không gian. Bài tập chú trọng vào sự hòa hợp giữa There is/There are và danh từ số ít/số nhiều.
- 6. Giới từ và Địa điểm (Units 18 – 20): Giới thiệu các Giới từ Chỉ vị trí (Prepositions of place) cơ bản (in, on, under, next to). Từ vựng liên quan đến Địa điểm trong thành phố và Các phòng trong nhà.
3. Hỏi và Trả lời Chi tiết (Units 21 – 30)
Phần này giúp người học tiến lên từ việc trả lời Yes/No sang việc sử dụng các từ hỏi phức tạp hơn.
- 7. Từ hỏi (Wh-questions) và Chi tiết (Units 21 – 24): Tập trung vào việc sử dụng các từ hỏi cơ bản: What, Where, When, Who, Why, How. Ngữ pháp chú trọng vào cấu trúc câu hỏi và trật tự từ (word order) trong câu hỏi.
- 8. Hiện tại Tiếp diễn (Present Continuous) (Units 25 – 27): Giới thiệu Thì Hiện tại Tiếp diễn để nói về các hành động đang xảy ra tại thời điểm nói. Phân biệt rõ ràng giữa Hiện tại Đơn (thói quen) và Hiện tại Tiếp diễn (hành động nhất thời). Từ vựng về Hoạt động Giải trí và Trang phục được mở rộng.
- 9. Động từ Khuyết thiếu và Sở thích (Units 28 – 30): Giới thiệu động từ khuyết thiếu cơ bản ‘Can’ (khả năng, xin phép) và cấu trúc ‘like/love/hate + V-ing’ để nói về sở thích.
4. Quá Khứ và Động từ Nâng Cao (Units 31 – 40)
Phần này bắt đầu đưa người học làm quen với các thì Quá khứ.
- 10. Quá khứ Đơn (Past Simple) của to be (Units 31 – 33): Giới thiệu ‘was/were’ (Quá khứ Đơn của to be) để nói về các tình huống, trạng thái trong quá khứ. Củng cố từ vựng về Thời gian và Mốc thời gian.
- 11. Đếm, Số lượng và Giá cả (Units 34 – 36): Luyện tập về Số đếm (Cardinal numbers) và Số thứ tự (Ordinal numbers). Giới thiệu cách sử dụng Quantifiers (some, any) và cách hỏi/trả lời về Giá cả (How much).
- 12. So sánh và Trạng từ (Units 37 – 40): Giới thiệu So sánh Hơn (Comparative) và So sánh Nhất (Superlative) ở cấp độ cơ bản (tính từ ngắn). Đồng thời, giới thiệu các Trạng từ Tần suất (Adverbs of Frequency) và vị trí của chúng trong câu.
5. Phát Triển Kỹ Năng và Đánh Giá (Units 41 – 50)
Các bài học cuối cùng tập trung vào việc tổng hợp và sử dụng ngôn ngữ trong các tình huống phức tạp hơn.
- 13. Các Hình thức Tương lai và Kế hoạch (Units 41 – 43): Giới thiệu cách diễn đạt ý định/kế hoạch tương lai bằng ‘going to’.
- 14. Nhu cầu, Đề nghị và Giới từ (Units 44 – 46): Các bài học tập trung vào chức năng giao tiếp như Đề nghị (offers), Yêu cầu (requests), và việc sử dụng động từ ‘need’.
- 15. Tổng hợp và Ôn tập (Units 47 – 50): Các đơn vị cuối cùng bao gồm việc tổng hợp ngữ pháp và từ vựng đã học, các bài tập tập trung vào Kỹ năng Phát âm (Pronunciation) (ví dụ: y endings 45.4), và các lưu ý về sự khác biệt giữa Tiếng Anh Anh và Anh Mỹ. Sách cũng cung cấp một mục lục chi tiết (Index) để tra cứu ngữ pháp và từ vựng nhanh chóng.
Cảm Nhận Cá Nhân về Giá Trị Ứng Dụng của Sách
“English for Everyone Level 1 Course Book” là một công cụ học tập xuất sắc và có tính cách mạng trong lĩnh vực giáo dục ngôn ngữ. Cảm nhận của tôi về cuốn sách này tập trung vào tính hiệu quả của phương pháp trực quan, sự cân bằng trong nội dung, và tính phù hợp của nó đối với người học tự học.
## 1. Sự Ưu Việt của Phương Pháp Trực Quan (Visual Learning)
Điểm mạnh lớn nhất, và là yếu tố làm nên thương hiệu DK, là việc sử dụng triệt để hình ảnh và sơ đồ để giải thích ngữ pháp. Ngữ pháp tiếng Anh thường là một rào cản lớn đối với người mới bắt đầu vì tính trừu tượng của nó. Cuốn sách này đã khắc phục điều đó:
- Trực quan hóa Ngữ pháp: Thay vì các quy tắc dài dòng, ngữ pháp được trình bày dưới dạng sơ đồ, bảng màu sắc và cây cú pháp đơn giản. Ví dụ: Cấu trúc câu hỏi Wh-question có thể được minh họa bằng các khối màu sắc (Wh-word, Trợ động từ, Chủ ngữ, Động từ Chính) để người học dễ dàng hình dung và ghi nhớ trật tự từ. Điều này đặc biệt hiệu quả cho những người học có xu hướng tiếp thu bằng thị giác (visual learners).
- Kết nối Hình ảnh – Từ vựng: Việc gắn từ vựng mới (ví dụ: đồ vật, trang phục) với hình ảnh sống động giúp quá trình ghi nhớ trở nên trực tiếp và ít cần dịch thuật qua ngôn ngữ mẹ đẻ hơn, thúc đẩy tư duy bằng tiếng Anh ngay từ cấp độ đầu tiên.
## 2. Tính Cân Bằng Giữa Ngữ Pháp và Chức Năng Giao Tiếp
Mặc dù là sách học cơ bản, “English for Everyone Level 1” không chỉ dừng lại ở việc dạy các quy tắc. Nó cân bằng giữa tính chính xác (Accuracy) và tính ứng dụng (Fluency) thông qua việc lồng ghép các chức năng giao tiếp cụ thể.
- Xây dựng Nền tảng Chính xác: Cuốn sách tập trung rất nhiều vào các nguyên tắc cơ bản và thường gây lỗi (Động từ to be, Hiện tại Đơn, Danh từ số nhiều, Mạo từ). Việc lặp lại và luyện tập có kiểm soát ở các chương đầu giúp người học củng cố tính chính xác ngữ pháp, một yếu tố quan trọng để tránh mắc phải các lỗi cơ bản kéo dài về sau.
- Hướng tới Giao tiếp Thực tế: Mỗi đơn vị bài học đều có mục tiêu giao tiếp rõ ràng (ví dụ: giới thiệu bản thân, hỏi về giá cả, mô tả nhà cửa). Điều này đảm bảo rằng kiến thức ngữ pháp được học luôn đi kèm với ngữ cảnh sử dụng, giúp người học chuyển kiến thức lý thuyết thành khả năng giao tiếp thực tế. Việc cung cấp tệp âm thanh trực tuyến (theo ghi chú FREE ONLINE WITH AUDIO) cũng là một bổ sung tuyệt vời, giúp người học luyện tập phát âm và nghe hiểu ngay từ đầu.
## 3. Tính Phù Hợp Hoàn Hảo cho Người Tự Học
Cấu trúc tự học (Self-Study Programme) là một trong những giá trị cốt lõi của cuốn sách này, làm cho nó trở thành một lựa chọn ưu việt cho những người không có điều kiện tham gia lớp học truyền thống.
- Tính Minh Bạch và Dễ Theo dõi: Lộ trình học được thiết lập rõ ràng, mỗi bài học chỉ tập trung vào một hoặc hai điểm ngữ pháp chính. Sự dễ dàng trong việc theo dõi tiến độ giúp người tự học duy trì động lực và cảm thấy đạt được thành tựu sau mỗi chương.
- Hệ thống Đánh giá Tích hợp: Mặc dù là sách học chính, sách thường bao gồm các bài tập kiểm tra và ôn tập (Review) sau mỗi vài đơn vị, cho phép người học tự đánh giá mức độ tiếp thu của mình mà không cần sự can thiệp của giáo viên.
- Chiến lược Sư phạm Tinh tế: Việc tách biệt rõ ràng các khái niệm UK and US differences và cung cấp các lưu ý về phát âm cho thấy cuốn sách không chỉ dạy ngôn ngữ mà còn dạy cách học ngôn ngữ.
## 4. Đánh Giá về Phạm vi Nội dung và Định hướng Tương lai
Mặc dù là Level 1, cuốn sách đã cố gắng bao quát một phạm vi rộng lớn, đặt nền móng cho các cấp độ sau.
- Định hướng Cấu trúc Toàn diện: Việc giới thiệu Past Simple và Going to ngay trong Level 1 là một quyết định táo bạo nhưng hợp lý, giúp người học ngay lập tức có được các công cụ cần thiết để nói về quá khứ và tương lai cơ bản, phá vỡ giới hạn của việc chỉ nói về hiện tại.
- Đa dạng từ vựng: Từ vựng được cung cấp theo chủ đề và được xây dựng một cách hệ thống, giúp người học tích lũy vốn từ vựng chức năng cho các tình huống hàng ngày (Gia đình, Thời gian, Mua sắm, Du lịch cơ bản).
Tóm lại, “English for Everyone Level 1 Course Book” là một tài liệu giảng dạy ngôn ngữ được nghiên cứu và thiết kế tỉ mỉ. Nó đã thành công trong việc làm cho việc học tiếng Anh cấp độ cơ bản trở nên dễ tiếp cận, trực quan và hấp dẫn hơn. Với phương pháp tiếp cận cân bằng giữa ngữ pháp chính xác và ứng dụng giao tiếp, cùng với thiết kế trực quan đặc trưng của DK, cuốn sách này không chỉ là một tài liệu học tập mà còn là một khóa học toàn diện, tạo ra một nền tảng vững chắc và tự tin cho hành trình làm chủ tiếng Anh của người mới bắt đầu.

