Tải FREE sách IELTS Academic Writing Task 1 PDF – Boost Your Vocabulary

1. TÓM TẮT VỀ CẤU TRÚC VÀ PHẠM VI CỦA TÀI LIỆU (SUMMARY OF STRUCTURE AND SCOPE)

Tài liệu “Ebook IELTS Writing Task 1 2021” (WT1), được biên soạn bởi Quang Sang, là một bộ sưu tập các bài viết mẫu (Band 7.5 – 8.0) chuyên biệt dành cho phần thi Viết Học thuật Nhiệm vụ 1 (Academic Writing Task 1) của kỳ thi IELTS. Sách được thiết kế nhằm cung cấp cho người học một cái nhìn thực tế và các chiến lược ngôn ngữ hiệu quả để mô tả, phân tích và so sánh các dạng biểu đồ, bảng biểu, bản đồ và quy trình.

1.1. Mục tiêu và Phương pháp tiếp cận

Mục tiêu chính của Ebook là giúp người học:

• Hiểu: Nắm vững cấu trúc bài viết WT1 chuẩn mực (Introduction, Overview, Body 1, Body 2).
• Nâng cao Ngôn ngữ: Trang bị từ vựng, ngữ pháp và cụm từ chuyên dụng để mô tả dữ liệu định lượng (ví dụ: số liệu, tỷ lệ phần trăm) và định tính (ví dụ: quy trình, bản đồ).
• Đạt Điểm cao: Cung cấp các bài mẫu được chấm bởi giám khảo IELTS Mike Wattie (ieltsanswers.com), một yếu tố then chốt để người học hiểu rõ tiêu chuẩn Band điểm cao (từ 7.0 trở lên).

Tác giả khuyến khích phương pháp học tập đơn giản nhưng hiệu quả: ĐỌC để nắm bắt ý tưởng và cấu trúc, sau đó CHÉP LẠI để thấm nhuần từ vựng và làm quen với từng dạng bài.

1.2. Cấu trúc và Các Dạng Bài WT1 Chính

Tài liệu là bản Demo, nhưng các bài mẫu được sắp xếp theo các dạng biểu đồ phổ biến nhất trong WT1, tập trung vào 4 dạng bài chính:

1.2.1. Biểu đồ Cột (Bar Charts): Chiếm một phần quan trọng, tập trung vào kỹ năng so sánh và đối chiếu các số liệu tĩnh hoặc theo thời gian.

• Bài mẫu 1: Global sales (in billions of dollars) of different types of digital games between 2000 and 2006 (Band 7.5).
• Bài mẫu 2: Number of travellers using 3 major airports in New York City between 1995 and 2000 (Band 7.5).
• Bài mẫu 3: Global sales of the top 5 mobile phone brands between 2009 and 2013 (Band 8.0).
• Bài mẫu 4: Two genres of TV programmes watched by men and women and 4 different age groups in Australia.

1.2.2. Biểu đồ Đường (Line Graphs): Mặc dù không có trong phần trích dẫn, Line Graphs là dạng bài cốt lõi, yêu cầu người học sử dụng từ vựng mô tả xu hướng (tăng, giảm, ổn định) và tốc độ thay đổi.

1.2.3. Biểu đồ Tròn (Pie Charts): Yêu cầu kỹ năng mô tả tỷ lệ và tỷ trọng, sử dụng các từ vựng về phân bổ (proportion) và chiếm ưu thế (dominate).

1.2.4. Quy trình Sản xuất (Process Diagrams) và Bản đồ (Maps): Đây là những dạng bài định tính, yêu cầu kỹ năng sử dụng ngôn ngữ trình tự (sequencing language) và ngữ pháp bị động (passive voice).

• Bài mẫu về Quy trình (Process): Minh họa cách sản xuất xi măng và bê tông (cement and concrete production).
  • Phân tích Ngôn ngữ: Bài mẫu này thể hiện rõ ràng việc sử dụng động từ bị động (is manufactured, is produced, are put) và từ vựng trình tự (starts with, Then, After that, Finally).
  • Xử lý Số liệu: Bài mẫu cũng hướng dẫn cách diễn giải tỷ lệ phần trăm (ví dụ: 15% of cement, 10% of water, a quarter of sand, and half of gravel) thành các từ đồng nghĩa (paraphrasing).

1.3. Khía cạnh Ngôn ngữ và Từ vựng Chuyên biệt

Ebook nhấn mạnh vào việc sử dụng ngôn ngữ nâng cao và chính xác:

1.3.1. Từ vựng Mô tả Dữ liệu (Vocabulary for Data Description): Các bài mẫu được xây dựng để cung cấp các cụm từ đắt giá, giúp tránh lặp từ và đạt Band điểm cao. Ví dụ, trong bài mẫu về quy trình, tác giả gợi ý:

• produce = manufacture (sản xuất).
• blending cement, water, sand, and gravel together (trộn các thành phần).

1.3.2. Cấu trúc Paraphrase Số liệu: Một điểm mạnh nổi bật là việc hướng dẫn người học cách diễn giải các con số thành các cụm từ (Lexical Resource) để tăng tính học thuật:

• 25% = a quarter
• 50% = half.

1.3.3. Cấu trúc Ngữ pháp Học thuật: Các bài viết mẫu thể hiện sự linh hoạt trong cấu trúc câu, bao gồm:

• Mệnh đề quan hệ: Dùng để kết nối thông tin một cách trôi chảy.
• Cấu trúc so sánh nâng cao: Sử dụng các từ so sánh hơn/kém, hoặc so sánh với tổng thể để làm nổi bật các đặc điểm chính.
• Ngữ pháp Bị động (Passive Voice): Đặc biệt quan trọng đối với dạng Process Diagram, nhằm nhấn mạnh hành động (The mixture is ground to produce cement) thay vì chủ thể thực hiện hành động.

---

2. CẢM NHẬN VÀ PHÂN TÍCH CHUYÊN SÂU VỀ GIÁ TRỊ VÀ PHƯƠNG PHÁP (REFLECTION AND IN-DEPTH METHODOLOGICAL ANALYSIS)

Giáo trình “Ebook IELTS Writing Task 1 2021” là một công cụ luyện thi thực chiến, tập trung vào việc tạo ra các đầu ra ngôn ngữ chất lượng cao. Cảm nhận và đánh giá chuyên sâu này sẽ tập trung vào sự phù hợp của tài liệu với tiêu chí chấm điểm IELTS và những chiến lược mà người học nên áp dụng.

2.1. Phân tích Sự Phù hợp với 4 Tiêu chí Chấm điểm IELTS WT1

Bài viết WT1 được đánh giá dựa trên 4 tiêu chí, mỗi tiêu chí chiếm 25% tổng điểm. Ebook này đã định hướng rất rõ ràng để tối đa hóa điểm số ở cả 4 khía cạnh.

2.1.1. Task Achievement (TA): Hoàn thành Nhiệm vụ: Tiêu chí này yêu cầu người viết phải đáp ứng đầy đủ nội dung (tối thiểu 150 từ) và mô tả các đặc điểm chính (key features) của biểu đồ, đồng thời phải có một đoạn Tổng quan (Overview).

• Đoạn Overview: Các bài mẫu luôn có một đoạn Overview rõ ràng, tóm tắt các xu hướng hoặc đặc điểm nổi bật nhất (ví dụ: Overall, cement is produced through five stages… while there are two steps in the production of concrete…). Điều này đảm bảo người viết đạt được điểm cao về TA ngay lập tức, vì việc thiếu Overview sẽ giới hạn điểm ở mức Band 5 hoặc 6.
• Lựa chọn Dữ liệu: Các bài mẫu thể hiện sự chọn lọc dữ liệu một cách thông minh, chỉ tập trung vào các điểm cực trị (cao nhất, thấp nhất), các giao điểm (crossover), và các điểm khởi đầu/kết thúc, tránh việc liệt kê số liệu dàn trải.

2.1.2. Coherence and Cohesion (CC): Mạch lạc và Liên kết: Tiêu chí này đánh giá tính logic của cấu trúc bài viết và việc sử dụng từ nối (linking words).

• Cấu trúc Logic: Bài mẫu về Process Diagram (xi măng và bê tông) là một ví dụ hoàn hảo về cấu trúc logic theo trình tự thời gian (The first diagram, cement production, starts with… Then, After that, Finally…).
• Từ nối: Ebook cung cấp các từ nối chuyên biệt cho từng dạng bài: while (để so sánh/đối chiếu), After that (trình tự), Overall (tổng quan). Sự đa dạng và chính xác trong việc sử dụng từ nối đảm bảo điểm cao về CC.

2.1.3. Lexical Resource (LR): Vốn từ vựng: Đây là nơi từ vựng nâng cao tỏa sáng. Ebook tập trung vào việc:

• Paraphrasing (Diễn giải): Sử dụng các từ đồng nghĩa cho các thuật ngữ chính (ví dụ: produce = manufacture) và quan trọng nhất là diễn giải các con số (25% = a quarter). Khả năng thay thế các con số bằng ngôn ngữ học thuật là dấu hiệu của Band 7.0 trở lên.
• Từ vựng Mô tả Xu hướng: Mặc dù không thấy rõ trong các bài mẫu Process Diagram, các bài mẫu Bar Chart chắc chắn sẽ sử dụng các từ vựng mô tả xu hướng tinh tế (ví dụ: surged, plummeted, plateaued) để thể hiện sự phong phú của vốn từ.

2.1.4. Grammatical Range and Accuracy (GRA): Phạm vi và Độ chính xác Ngữ pháp: Bài viết điểm cao đòi hỏi sự đa dạng trong cấu trúc câu.

• Passive Voice (Thể Bị động): Việc sử dụng thể bị động là bắt buộc đối với dạng Process, như đã thấy trong bài mẫu: the mixture is ground to produce cement. Thể bị động giúp duy trì giọng văn khách quan và học thuật.
• Cấu trúc phức tạp: Việc sử dụng các câu ghép/phức có mệnh đề quan hệ và các cấu trúc so sánh nâng cao cho thấy phạm vi ngữ pháp rộng, điều kiện tiên quyết cho Band 7.0 trở lên.

2.2. Phân tích Chiến lược Xử lý Dạng Bài Process Diagram

Dạng bài Quy trình là một trong những dạng khó nhất vì nó yêu cầu một bộ kỹ năng ngôn ngữ khác biệt so với việc mô tả xu hướng. Ebook đã giải quyết điều này rất hiệu quả.

2.2.1. Sự Tách biệt Quy trình: Bài mẫu về sản xuất xi măng và bê tông đã xử lý khéo léo việc có 2 quy trình trong 1 bài thi. Bài viết đã phân tách rõ ràng: The first diagram illustrates how cement is manufactured… and the second diagram shows the production of concrete. Điều này giúp duy trì sự mạch lạc và tránh nhầm lẫn thông tin.

2.2.2. Ngôn ngữ Trình tự và Kết nối: Việc sử dụng các cụm từ chỉ trình tự (starts with, Then, After that, Finally) một cách chính xác là điều quan trọng nhất. Sách đã cung cấp một khuôn mẫu rõ ràng cho việc mô tả các bước (five stages và two steps).

2.2.3. Vai trò của Tính toán và Tỷ lệ: Quy trình sản xuất bê tông đòi hỏi việc mô tả tỷ lệ các thành phần (15% of cement, 10% of water, a quarter of sand, and half of gravel). Đây là sự giao thoa giữa dạng Process và Pie Chart. Việc Ebook hướng dẫn học sinh Paraphrase các tỷ lệ này (a quarter, half) cho thấy sự tinh tế trong việc tối đa hóa điểm LR.

2.3. Cảm nhận về Giá trị Sư phạm và Tính Thực tế

Tôi đánh giá cao giáo trình này vì 3 lý do sư phạm quan trọng:

2.3.1. Tính Thực tế của Band Điểm: Việc các bài viết được chấm bởi giám khảo (Mike Wattie) cung cấp một mức độ tin cậy cao. Người học không chỉ biết nên viết gì mà còn biết chất lượng bài viết đó tương đương với Band điểm nào. Điều này giúp người học đặt mục tiêu và tự đánh giá chính xác hơn khả năng ngôn ngữ của mình. Bài mẫu Band 8.0 là một chuẩn mực để người học cố gắng.

2.3.2. Sự Tập trung vào Ngôn ngữ Đắt giá: Ebook không chỉ cung cấp các câu trả lời mà còn chỉ ra những điểm ngôn ngữ quan trọng cần học (produce = manufacture). Điều này hướng dẫn người học học tập một cách hiệu quả, tập trung vào những từ và cụm từ có ảnh hưởng lớn nhất đến điểm số.

2.3.3. Phương pháp Học tập Chủ động (Chép lại): Lời khuyên CHÉP LẠI bài viết là một chiến lược học tập chủ động tuyệt vời. Viết tay giúp củng cố trí nhớ cơ bắp (muscle memory) và trí nhớ thị giác, giúp người học không chỉ nhớ từ vựng mà còn nhớ cách chúng kết hợp với nhau (collocation) và cách cấu trúc câu được xây dựng (ngữ pháp phức tạp). Đây là cách hiệu quả nhất để biến kiến thức thụ động thành kỹ năng sản sinh.

2.4. Hạn chế và Đề xuất Bổ sung

Mặc dù là một tài liệu chất lượng, Ebook vẫn có những hạn chế nhất định cần được bổ sung bởi người học.

2.4.1. Thiếu Bài tập Thực hành: Là một Ebook mẫu, nó thiếu các bài tập thực hành theo kiểu bài tập (ví dụ: điền từ nối, sắp xếp câu, Paraphrase). Người học phải tự mình áp dụng phương pháp CHÉP LẠI hoặc tự tìm thêm đề bài để luyện tập.

2.4.2. Khuyến nghị về Sự Đa dạng: Người học không nên học thuộc lòng các bài viết mẫu. Việc học thuộc lòng sẽ bị giám khảo phát hiện và giới hạn điểm ở Band 4 hoặc 5. Thay vào đó, cần học 3 thứ cốt lõi:

• Cấu trúc: Áp dụng cấu trúc 4 đoạn (Introduction, Overview, Body 1, Body 2) cho mọi dạng bài.
• Ngôn ngữ chức năng: Xây dựng danh sách các từ và cụm từ cho từng chức năng (ví dụ: 5 cách nói tăng, 5 cách Paraphrase 50%, 5 từ nối trình tự).
• Quản lý Thời gian: Luyện tập viết lại các bài mẫu trong vòng 20 phút để rèn luyện tốc độ và sự chính xác dưới áp lực thời gian.

3. TỔNG KẾT VỀ GIÁ TRỊ CỦA GIÁO TRÌNH

Ebook IELTS Writing Task 1 2021 là một tài liệu thực chiến có giá trị cao, đặc biệt hữu ích cho người học đang nhắm đến Band điểm 7.0 trở lên.

3.1. Thành tựu Đáng kể: Giáo trình này thành công trong việc giải mã các tiêu chí chấm điểm phức tạp của IELTS WT1 thành các chiến lược ngôn ngữ cụ thể. Nó cung cấp một lộ trình rõ ràng để người học nắm vững:

• Thứ nhất: Kỹ năng phân tích và mô tả các đặc điểm chính của biểu đồ.
• Thứ hai: Vốn từ vựng và ngữ pháp học thuật để mô tả dữ liệu định lượng và quy trình.

3.2. Vị thế trong Quá trình Luyện thi: Tài liệu này nên được sử dụng như một chuẩn mực chất lượng (quality benchmark). Người học cần sử dụng nó để so sánh bài viết của chính mình với các bài mẫu Band 7.5 và 8.0, từ đó xác định khoảng cách ngôn ngữ và điều chỉnh chiến lược học tập. Việc phân tích chuyên sâu các bài mẫu, đặc biệt là cách xử lý dữ liệu định lượng (như các tỷ lệ 15%, 10% thành a quarter, half) và việc sử dụng ngữ pháp bị động trong dạng quy trình, là chìa khóa để đạt được sự tinh tế ngôn ngữ cần thiết.

3.3. Đánh giá Cuối cùng: Đây là một nguồn tham khảo mạnh mẽ, nhưng cần có sự kết hợp của phương pháp học tập chủ động và luyện tập có kỷ luật trong khuôn khổ thời gian 20 phút. Sự thành công của người học khi sử dụng cuốn sách này sẽ là khả năng sao chép và thích nghi cấu trúc, từ vựng và độ chính xác ngữ pháp của các bài mẫu vào mọi dạng biểu đồ, từ đó đạt được thành tích cao trong phần thi IELTS Writing Task 1.