





Mục lục
ToggleI. Tổng quan về Cấu trúc Đề thi
Đề thi chuyên Anh này được thiết kế theo format chuẩn, đánh giá toàn diện các kỹ năng và kiến thức ngôn ngữ học thuật, bao gồm hai phần chính với tổng thời gian làm bài là 120 phút2:
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (A. PHẦN TRẮC NGHIỆM) – 7 điểm:
- Ngữ âm (PHONETICS): Phát âm và Trọng âm.
- Từ vựng và Ngữ pháp (VOCABULARY AND GRAMMAR): Câu hỏi tổng hợp.
- Chức năng Ngôn ngữ (LANGUAGE FUNTIONS): Tình huống giao tiếp.
- Đọc Điền từ (GUIDED CLOZE TEST): Kiểm tra từ vựng và ngữ pháp trong văn bản.
- Đọc Hiểu (READING COMPREHENSION): Kiểm tra khả năng tìm ý chính và chi tiết.
B. PHẦN TỰ LUẬN (B. PHẦN TỰ LUẬN) – 3 điểm:
- Dạng động từ (VERB FORMS).
- Dạng từ (WORD FORMS).
- Đọc Hiểu (TRUE/FALSE).
- Giới từ và Cụm động từ (PREPOSITIONS AND PHRASAL VERBS) & Sửa lỗi sai.
- Viết lại câu (SENTENCE TRANSFORMATION) và Viết luận (WRITING).
II. Phân tích Chi tiết Phần Trắc nghiệm (A. PHẦN TRẮC NGHIỆM)
1. Ngữ âm (PHONETICS) – 1.0 điểm
Phần này kiểm tra khả năng phân biệt âm thanh tinh tế và quy tắc trọng âm, vốn là kiến thức nền tảng của các lớp chuyên:
- Phát âm (Pronunciation): Tập trung vào các tổ hợp chữ cái dễ gây nhầm lẫn hoặc có nhiều cách phát âm khác nhau, ví dụ:
- Âm /ʌ/ (như instruction, eruption, supply) và /ɪ/ (như shrub)3.
- Các âm câm (lamb, comb, climb)4.
- Sự khác biệt giữa danh từ/động từ (breath (n) vs. breathe (v))5.
- Sự khác biệt âm /tʃ/ (child, chill, teacher) và âm /k/ (chemistry)6
- Trọng âm (Stress): Kiểm tra quy tắc dịch chuyển trọng âm, thường là giữa các từ hai âm tiết (danh từ/động từ) hoặc các từ có hậu tố cố định:
- Sự phân biệt giữa các từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất (company, catalogue, reference, favorable, talkative, beautiful, reasonable) và thứ hai/thứ ba (official, Australia, encounter, decision, refusal, important, accessible, accountancy, alternative)7.
2. Từ vựng và Ngữ pháp (VOCABULARY AND GRAMMAR) – 5.0 điểm
Phần này là trọng tâm, kiểm tra sâu kiến thức ngữ pháp phức tạp và từ vựng phong phú:
- Cấu trúc Đảo ngữ: Kiểm tra các cấu trúc đảo ngữ tiêu chuẩn với Scarcely, Never, No sooner888. Ví dụ, câu 16: “No sooner had they recovered from the first earthquake when they felt the second tremor”9.
- Cấu trúc Gián tiếp và Causative Verbs:
- Câu gián tiếp phức tạp: Helen asked me if I had seen…10.
- Cấu trúc Warn: She warned me not to do it11.
- Cấu trúc Causative Active (S + have + sb + V-inf): Jason’s professor had him rewrite his thesis12.
- Cấu trúc Causative Passive (S + get/have + sth + V3/ed) và các động từ tri giác (made, let, heard)13.
- Mệnh đề Quan hệ và Cấu trúc Nhấn mạnh:
- Nhấn mạnh bằng It was… that: It was his presence at the meeting that frightened the children14141414.
- Sử dụng whose (sở hữu) và whom (tân ngữ) trong mệnh đề quan hệ không xác định (non-defining relative clause)15151515.
- Modal Verbs (Động từ Khuyết thiếu): Kiểm tra cách sử dụng should have gone để diễn tả một hành động đáng lẽ nên xảy ra trong quá khứ nhưng đã không xảy ra16.
- Cụm danh từ phức hợp: Các tính từ ghép (a two-week excursion)17.
- Từ vựng học thuật/Chuyên ngành: Các từ như participated (thay thế took part in) 18, burst into laughter (cười phá lên) 19, at risk/danger (nguy cơ) 20, harboured a dream (ấp ủ một giấc mơ) 21, persuasively (thuyết phục) 22, activists (nhà hoạt động)23.
3. Đọc Điền từ (GUIDED CLOZE TEST) – 1.0 điểm
Đoạn văn kể về một người trúng xổ số tên George Holmes24. Bài tập này kiểm tra từ vựng chính xác trong ngữ cảnh:
- Động từ theo Collocation: had (used) to dream (quen với việc mơ ước) 25, expected (mong đợi) 26, received (nhận tin) 27, insists (khăng khăng)28.
- Giới từ cố định: In fact (thực tế)29.
- Ngữ pháp: Việc sử dụng cấu trúc Giả định Loại 2 (what he would do if he ever won a big prize)30.
4. Đọc Hiểu (READING COMPREHENSION) – 0.5 điểm
Bài đọc về Nguy cơ Nhiễm độc Chì ở trẻ em (Lead poisoning in children)3131.
- Ý chính và Chi tiết: Xác định chủ đề chính (Lead poisoning in children) 32và nguồn phổ biến nhất của chì (lead-based paint)333333333333333333.
- Suy luận (Implication): Suy luận từ câu cuối “Children living in order, dilapidated houses are particularly at risk” 34, ngụ ý rằng nhà cũ được sơn bằng sơn gốc chì (Old homes were painted with lead – based paint)35.
- Phủ định Sự thật: Kiểm tra thông tin sai (Only high dose of lead can have serious effects – thực tế liều lượng thấp cũng gây hại)36363636.
III. Phân tích Chi tiết Phần Tự luận (B. PHẦN TỰ LUẬN)
1. Dạng Động từ (VERB FORMS) – 1.5 điểm
Kiểm tra sự kết hợp giữa các thì, thể bị động, và động từ khuyết thiếu:
- Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn/quá khứ hoàn thành (went và had studied hoặc studied)37.
- Cấu trúc Bị động (wild animals are being reduced/are reduced và forests are being destroyed/are destroyed)38.
- Modal Perfect (He must have had his car stolen – phỏng đoán logic ở quá khứ)39.
2. Dạng Từ (WORD FORMS) – 1.5 điểm
Đây là phần khó, yêu cầu biến đổi từ gốc thành dạng danh từ, tính từ, hoặc trạng từ phù hợp với ngữ cảnh:
- Từ gốc NATURE $\rightarrow$ natural (resources)40.
- Từ gốc HAPPY $\rightarrow$ happiness41.
- Từ gốc COMPETE $\rightarrow$ competition (danh từ) 42và tournament/competition (danh từ)43.
- Từ gốc OFFICE $\rightarrow$ officially (trạng từ)44.
- Từ gốc LUCKY $\rightarrow$ Luckily (trạng từ mở đầu câu)45.
- Từ gốc STRONG $\rightarrow$ strength (danh từ)46.
- Từ gốc NATION $\rightarrow$ National (Independence Day)47.
- Từ gốc DEVELOP $\rightarrow$ developing (developing countries)48.
3. Đọc Hiểu (TRUE/FALSE) – 1.0 điểm
Bài đọc về Quy tắc Ứng xử trong bữa tiệc tại “Atlantica”49. Mục đích là kiểm tra khả năng nắm bắt chi tiết về văn hóa và quy tắc xã hội:
- Quy tắc Tặng quà: Không mang quà vì sẽ bị hiểu là coi thường chủ nhà (nghĩ họ nghèo)50.
- Quy tắc Thời gian: Luôn đến muộn 1-2 giờ (elastic time)51.
- Quy tắc Ăn uống: Chỉ ăn thức ăn được phục vụ, không yêu cầu món đặc biệt52.
- Quy tắc Hành vi: Nhìn xuống thức ăn khi ăn, dùng thìa cho mọi loại thức ăn (kể cả thịt)53.
4. Giới từ và Cụm động từ (PREPOSITIONS AND PHRASAL VERBS)
Kiểm tra các giới từ cố định (Fixed Prepositions) đi kèm với động từ và tính từ:
- rely on54.
- shout at55.
- accused of (buộc tội)56.
- congratulated on (chúc mừng về)57.
- falls in love with58.
- kind of (tính cách)59.
- impolite to60.
- cruel to61.
- engaged to62.
- good at63.
5. Sửa lỗi thừa từ (Error Correction)
Phần này kiểm tra sự nhạy bén ngữ pháp, yêu cầu loại bỏ một từ thừa trong mỗi dòng văn bản (đoạn về BICYCLES)64. Ví dụ: “The bicycle is a cheap and clean way to for travel” (thừa for)65.
IV. Phân tích Yêu cầu Viết (WRITING)
Các yêu cầu viết bao gồm Viết lại câu và Viết luận.
1. Viết lại câu (SENTENCE TRANSFORMATION) – 2.5 điểm
Kiểm tra khả năng chuyển đổi cấu trúc ngữ pháp phức tạp, bao gồm các cấu trúc tương đương và đảo ngữ (phần này có chứa câu hỏi từ cả TEST 3 và TEST 4):
- So sánh tuyệt đối/Nhấn mạnh:
- Chuyển đổi từ câu phủ định (I’ve never tasted such a good cake) sang câu so sánh nhất (This is the best cake that I have tasted)66.
- Chuyển từ too + adj + to V sang so + adj + that clause (e.g., too shallow to be used $\rightarrow$ so shallow that it can’t be used for navigation)67.
- Thì và Khoảng thời gian: Chuyển đổi giữa Present Perfect và Past Simple (I haven’t seen him for two weeks $\rightarrow$ I last saw him two weeks ago)68.
- Đảo ngữ: Sử dụng No sooner69.
- Cấu trúc rút gọn/V-ing: Thay thế mệnh đề danh từ bằng cụm how to V (I don’t know where to spend…)70.
- Cấu trúc đặc biệt: Sử dụng It is + time period + since (We haven’t seen each other for ten years $\rightarrow$ It is ten years since we last saw each other)71.
2. Viết luận (WRITING) – 2.0 điểm
Đề bài yêu cầu thí sinh viết một bài luận ngắn (thường khoảng 150-200 từ trong đề chuyên) về một chủ đề xã hội-cảm xúc:
- Chủ đề: “Having a best friend can bring a positive effect on our emotional health” (Có một người bạn thân có thể mang lại tác động tích cực đến sức khỏe cảm xúc của chúng ta)72.
- Yêu cầu: Thí sinh cần phát triển luận điểm, đưa ra lý do và ví dụ minh họa về cách tình bạn ảnh hưởng tích cực đến tâm lý (giảm căng thẳng, chia sẻ gánh nặng, hỗ trợ tinh thần).
Tóm kết Đánh giá
Tóm lại, tài liệu ôn thi này là một bài kiểm tra trình độ chuyên sâu, được xây dựng để đánh giá kiến thức ngôn ngữ học thuật của học sinh chuẩn bị vào lớp 10 chuyên Anh.
Cấu trúc đề thi đảm bảo tính toàn diện, bao quát từ Ngữ âm cơ bản, Từ vựng nâng cao, Ngữ pháp phức tạp (đặc biệt là các cấu trúc đảo ngữ và câu ghép/phức), cho đến các kỹ năng Đọc hiểu, Điền từ và Viết luận.
Bài thi đòi hỏi thí sinh không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phải có khả năng vận dụng linh hoạt các cấu trúc câu và từ vựng học thuật trong nhiều ngữ cảnh khác nhau. Đây là một tài liệu tham khảo có giá trị cao cho việc ôn luyện các kỳ thi tuyển sinh chuyên.
Tải FREE Đề Thi PDF Tuyển Sinh Lớp 10 THPT Chuyên Quang Trung Môn Tiếng Anh Năm 2013 – 2014
TRANG 31
paint companies nowadays must comply with strict regulations regarding the amount of lead used in their paint, this source of lead poisoning is still the most common and most dangerous. Children living in order, dilapidated houses are particularly at risk.
Có thể bạn cũng muốn đọc thêm các cuốn sách tiếng Anh sau:
- What is the main topic of the passage?
A. problems with household paint B. major health concern for children
C. lead poisoning in children D. lead paint in order homes - Which of the following is closest in meaning to “suffer”?
A. experience B. reveal C. feel pain from D. grieve with - According to the passage, what is the most common source of lead poisoning in children?
A. household dust B. lead-based paint C. painted toys D. dilapidated houses - What does the author imply in the final sentence of the passage?
A. Lead-based paint chips off more easily than newer paints.
B. Poor people did not comply with the regulations
C. Old homes were painted with lead – based paint.
D. Old homes need to be rebuilt in order to be safe for children. - Which of the following is not true?
A. Only high dose of lead can have serious effects.
B. American paint companies today must comply with strict regulations regarding the amount of lead used in their paint.
C. Lead poisoning can lead to mental retardation.
D. Lead poisoning in children was linked to lead – based paint in the 1990s.
B. PHẦN TỰ LUẬN.
I. VERB FORMS. (1.5 pts)
Give the correct form of the verbs in brackets to complete the sentences.
- Jane (81. go) ______________ to England in 2001 and (82. study) ______________ there for 3 years.
- Please (83. not drink) ______________ much, you (84. drive) ______________ tonight.
- When the train to Hanoi (85. leave) ______________ – It (86. leave) ______________ at 7.15 tomorrow morning.
- Mr. Black sounded really unhappy this morning. He (87. have) ______________ his car (88. steal) ______________.
- Wild animals (89. reduce) ______________ a lot in number because the forests, their home, (90. destroy) ______________ seriously.
II. WORD FORMS. (1.5 pts)
91. Some countries are poor because they have few ______________ recourses (NATURE)
92. People believe that having many children means ______________ . (HAPPY)
93. Taking part in this ______________ helped me more self-confident. (COMPETE)
94. Were women ______________ allowed to participate in the Boston races in 1957? (OFFICE)
95. ______________ , nobody was injured in the accident last night. (LUCKY)
96. They emphasized the physical fitness and ______________ . (STRONG)
97. We don’t go to work on ______________ Independence Day. (NATION)
98. Overpopulation causes many problems to the world, particularly ______________ countries (DEVELOP)
99. ______________ on winning the tennis championship! (CONGRATULATE)
100. A music ______________ is an event whish is held every four years. (COMPETE)
III. READING COMPREHENSION. (1 pts)
Read the passage carefully and choose the correct answer: True (T), False (F).
When you go to a party in Atlantica, don’t bring a gift. If you do so, our host will believe that you think they are poor.
Never arrive on time in Atlantica. Come one or two hours late because your hosts will not be ready on time themselves. In Atlantica, all schedules (even airline schedules) run on ‘elastic time’.
At dinner time, eat only what the hosts serve you. If you ask for something special, the hosts try to get what you want, even if they have to go out to the store that evening. And never look at the other guests while you eat. Instead, look down at your food. Use a spoon for all foods, even hard foods like fried meat.
Page 31
TRANG 32
- A bottle of wine is an example of a good gift to bring to a party in Atlantica.
- Never be late to a party in Atlantica.
- ‘Elastic time’ probably means that schedules in Atlantica are not exact.
- Don’t eat a piece of hard meat with a spoon.
- Don’t ask your hosts for something special to eat.
IV. PREPOSITIONS AND PHRASAL VERBS.
Supply each space with a suitable preposition to complete each sentence.
106. You can’t rely __________the post. It’s always late.
107. Don’t shout __________me. I can hear you.
108. The police accused the man __________murder.
109. We congratulated them __________getting married.
110. Jimmy falls in love __________Angela.
111. It’s very kind __________you to let me use your car.
112. Why are you so impolite __________your teacher? Can’t you be nice to them?
113. These people are very cruel __________animals.
114. Did you know that Linda was engaged __________ a friend of mine?
115. My brother is very good __________repairing things.
Each line in the following passage has a spare word; Underline that word and write it in the blanks given.
BICYCLES
The bicycle is a cheap and clean way to for travel. The first 0/ …….for………..
Bicycle was made in about one hundred and fifty years ago. At 1/ ………………….
First, bicycles were much expensive. Only rich people could 2/ ………………….
buy one. These early time bicycles looked very different from 3/ ………………….
the ones we have them today. Later, when bicycles became 4/ ………………….
cheaper, many lot people bought one. People started riding 5/ ………………….
bicycles to work and in their with free time. Today, people use 6/ ………………….
cars more than bicycles; cars are much more faster and you 7/ ………………….
don’t get wet when it start rains! But some people still prefer to 8/ ………………….
cycle to work. They say that there have are too many cars in 9/ ………………….
town centers and you can’t able find anywhere to park! 10/ ………………..
VI. SENTENCE TRANSFORMATION (2.5 pts)
126. I’ve never tasted such a good cake before.
=> This is the ……………………………………………………………………………………………………………………………..
127. I haven’t seen him for two weeks.
=> I last ……………………………………………………………………………………………………………………………………..
128. I started learning English seven years ago.
=> I have ……………………………………………………………………………………………………………………………………
129. Nam is elected the monitor of our class.
=> We elect ………………………………………………………………………………………………………………………………..
130. Where are you going to spend your summer holiday?
=> I don’t know …………………………………………………………………………………………………………………………
131. Please tell me the way to learn English perfectly.
=> Sure. I’ll show you ………………………………………………………………………………………………………………..
132. “You have to check for computer viruses before you install any new software.”
=> He said …………………………………………………………………………………………………………………………………
133. Tom is the best programmer in his company.
=> No one in Tom’s company is …………………………………………………………………………………………………
134. The Saigon River is too shallow to be used for navigation.
=> The Saigon River is so …………………………………………………………………………………………………………..
Page 32
TRANG 33
- He started computer programming as soon as he had left school.
=> No sooner ……………………………………………………………………………………………………………………………..
XII. You have seen an advertisement for English courses at New Horizon Foreign Language Center. You now want to improve your English and you are interested in these courses. Write a letter of inquiry to the center requesting for more information about the courses and the fees. (10 points)
New Horizon Foreign Language Center
Do you want to improve your English?Come to us!We have well-qualified teachersClasses for all levels availablein the morning, afternoon and eveningCourses begin second week of AprilWe are at 73, Tran Hung Dao Street
Your letter should include:
- How you come to know about the center; your interest in the courses.
- How good your English is.
- What class you want to attend.
- What kind of information you want.
Begin and end your letter as follows:
50 Pham Hong Thai St.,
Hai Duong City, Viet Nam
March 27th, 2011
Dear Sir,
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Page 33
Các sách tiếng anh khác cùng chủ đề:

